伊晓英名师工作室是由辽阳市教育局批准设立的市级小学语文名师工作室。该工作室致力于提升小学语文教学的质量,致力于提升小学语文教师的素养。 统编版小学语文五年级下册 第二单元《
8*《红楼春趣》 教案设计 教学目标：1. 能正确流利地朗读课文。2. 认识本课生字，联系上下文理解“恰当、抽屉”等词语。3. 借助文字想象画面，了解故事的主要内容，并说出对宝玉的印
8 * 《 hong lou chun qu 》 jiao an she ji jiao xue mu biao ： 1 . neng zheng que liu li di lang du ke wen 。 2 . ren shi ben ke sheng zi ， lian xi shang xia wen li jie “ qia dang 、 chou ti ” deng ci yu 。 3 . jie zhu wen zi xiang xiang hua mian ， le jie gu shi de zhu yao nei rong ， bing shuo chu dui bao yu de yin . . .
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红楼春趣教学设计 篇1 目标 1、认识“屉、鬟”等12个生字。 2、默读课文,能大致了解文章的主要内容。 3、感受鲜明的人物形象,与同学交流让人印象深刻的人物,体验阅读名著的快
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(2)整体感受宝玉在《红楼春趣》中的形象。(3)教师小结。3.创设情境,感受意境。(1)引导学聚焦关键词“一时,一展眼,一会儿”,想象风筝快速飞走的画面,体会风筝放
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部编本五年级下册第一单元《红楼春趣》优质课教案 教学目标 1.学会课文中的“恰、屉”等9个生字,读准课文中难读的字词,正确、流利地朗读课文。 2.有感情地朗读课文,品读重点语句,通
五年级语文下册《红楼春趣》优秀教案 篇1 教学目标 1.学会课文中的“恰、屉”等9个生字,读准课文中难读的字词,正确、流利地朗读课文。 2.有感情地朗读课文,品读
教学过程 一、目标导学: 1.师生谈话,导入课题。 师出示课件朗诵:(满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。)同学们,这首绝句是清代小说家曹雪芹在《红楼梦》书中写的,全书充
一等奖🏅语文教学设计《红楼春趣》任务一 抓住“趣”眼,先亮阅读名著之“器”任务二:寻找“趣”径,畅游阅读名著之“旅”任务三:点准“趣”穴,点燃阅读名著之
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